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REVISTA DA ARMADA | 490

liderança
e desenvolvimento de equipas

No fim de semana de 10 e 11 de maio, Foi igualmente efetuado um embar- O segundo dia de estágio iniciou-se aos
realizou-se na Escola Naval (EN) um es- que no NRP Polar e Veleiro Blaus VII, que primeiros alvores, com a realização de um
tágio em liderança e desenvolvimento de permitiu que os estagiários desenvolves- cross matinal pela área da BNL, tendo-se
equipas para 23 alunos do 30º Masters in sem as suas capacidades de liderança e proporcionado aos estagiários a possibili-
Business Administration (MBA), do Institu- de trabalho em equipa, em contexto real, dade da visualização do nascer do sol.
to Superior de Economia e Gestão (ISEG), através da realização de diversas tarefas
da Universidade de Lisboa. Os alunos fo- realizadas a bordo, tais como condução O estágio culminou com a realização do de-
ram acompanhados pelo Professor Dou- do navio, manobra de fundear, manobra briefing, tendo ainda sido solicitado aos es-
tor Jorge Gomes, Associate Director do 30º do bote na água, e diversas fainas de ve- tagiários que manifestassem as suas impres-
MBA. De realçar que este MBA foi nomea- las, entre outras. Por questões de segu- sões sobre todas as atividades realizadas. No
do, pelo terceiro ano consecutivo, para o rança, a execução das referidas tarefas final, os alunos do MBA do ISEG responderam
“Top Tier One” da “CEO Magazine”, revista foi supervisionada por oficiais dos dois a um inquérito de avaliação da satisfação com
australiana destinada a executivos de topo. navios. Os estagiários adaptaram-se fa- o estágio e as oportunidades de melhoria. De
cilmente ao ambiente de vida a bordo, referir que o estágio obteve a avaliação média
O estágio teve como objetivo principal e tiveram oportunidade de constatar a de 4,47 numa escala de 0 a 5.
contribuir para o desenvolvimento das com- importância da eficácia do trabalho das
petências em liderança e de trabalho em equipas nos navios. O embarque permi- É intenção da Escola Naval e do ISEG que
equipa, dos alunos do MBA do ISEG. Para tiu também fazer a ponte de ligação en- este modelo de estágio em liderança e de-
que este objetivo fosse atingido, foi cons- tre o exercício realizado no simulador de senvolvimento de equipas continue a ser
tituída uma equipa de oficiais, sargentos e navegação e a realidade. incluído no programa dos futuros MBA’s a
praças da EN (designada por equipa tarefa). serem realizados por esta escola de gestão.
O primeiro dia de estágio terminou com a
O primeiro dia de estágio iniciou-se com concretização do exercício noturno de orien- Com a realização deste tipo de eventos
uma avaliação geral da condição física dos tação, liderança e estratégia, na variante de a EN contribui, de forma relevante, para a
alunos, por forma a apreciar a disponibili- Score 100. Neste exercício foi solicitado aos abertura da Marinha ao exterior, expressa
dade física e, ao mesmo tempo, compor- estagiários que no tempo máximo de 2h30 nos seus objetivos estratégicos. Neste está-
tamental de cada aluno para as atividades alcançassem 100 pontos através da execu- gio em concreto, a EN transfere valor acres-
onde iriam participar. ção de um conjunto de tarefas e a transpo- centado a indivíduos de relevo da sociedade
sição de obstáculos, de forma que colocas- civil, obtendo como contrapartida o reco-
Seguidamente foi realizada uma palestra sem em prática, em ambiente de stress, as nhecimento da qualidade do ensino minis-
sobre a Marinha e a EN, com o intuito de suas capacidades de gestão e liderança, no- trado, bem como a inclusão de dois oficiais
enquadrar os participantes nas missões da meadamente no âmbito do planeamento, da Marinha nos futuros MBA’s do ISEG.
Marinha, e da EN como Estabelecimento de tomada de decisão, organização e controlo,
Ensino Superior Público Universitário Militar. apreendidas durante todo o MBA. Colaboração da ESCOLA NAVAL

Foi também abordado o modelo de Li-
derança Funcional, atualmente utilizado
na área de ensino e formação da Lideran-
ça na Marinha, no sentido de se fazer a
ligação da teoria com a prática, fazendo a
preparação para um exercício de lideran-
ça e trabalho em equipa, realizado no si-
mulador de navegação da EN. Este exercí-
cio foi desenhado com base num cenário
naval básico, tendo em consideração os
limitados conhecimentos navais dos es-
tagiários. Neste exercício os estagiários
dividiram-se por equipas, cada uma das
quais seria responsável pelo comando de
uma fragata da classe “Vasco da Gama”.
Os navios encontravam-se no enfiamen-
to da barra sul do Porto de Lisboa, regres-
sando de uma missão SAR. O objetivo do
exercício consistia em entrar no Porto de
Lisboa, segundo um determinado planea-
mento de navegação, e atracar no cais de
honra da Base Naval de Lisboa, num tem-
po máximo de 45 minutos. As equipas de-
veriam cumprir determinadas regras e ul-
trapassar adversidades que iriam sendo
injetadas durante a execução do exercício.

22 NOVEMBRO 2014