Page 377 - Revista da Armada

nológica e Prática, às quais acresce a rea- peciais, Compatibilidade Electromagnética, pelo Comandante da ETNA, que a avaliará, e
lização de provas de aptidão profissional Microondas, Optoelectrónicos, Sistemas de contribui para a média final do curso.
(PAP) e de um estágio. Transmissão/Recepção e Equipamentos. Estágio – Tem como objectivo proporcio-
Formação Científica – Esta formação, cons- No 3º ano lectivo na classe de Electrotécni- nar aos formandos, em contexto de traba-
tituída por disciplinas de forte componente cos após, a frequência de formação comum lho, a prática assistida dos conhecimentos e
cientifica, apenas existe no primeiro ano lecti- (módulo de Electrónica III), os formandos têm perícias adquiridos durante o curso. Possui
vo, e, dependendo da classe, poderá englobar que optar por um dos 4 Ramos constituintes uma duração de 60 dias (úteis e não úteis) e
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os módulos/disciplinas de Física, Físico-Quí- de acordo com as vagas existentes, sendo a decorre em unidades navais ou em terra, que
mica, Matemática, Informática, Geometria formação ministrada e as disciplinas consti- melhor proporcionem a prática dos conheci-
Descritiva e Electricidade, sendo ministrada tuintes dos módulos de Equipamentos I, II e mentos, consoante a classe e o ramo.
na sua grande parte no Departamento de Pro- III de acordo com o ramo escolhido.
pulsão e Energia para ambas as classes. Prova de Aptidão Profissional (PAP) – Esta CONCLUSÕES
Formação Sócio-Cultural – Esta formação prova , realizada no 3º ano, tem um carác- Os cursos de Formação de Sargentos das
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existe nos 3 anos lectivos, englobando disci- ter predominantemente sumativo e possui classes de Electrotécnicos e de Maquinistas

plinasque, consoante a classe, poderão ser uma natureza de projecto transdisciplinar, Navais possuem uma estrutura curricular
Português , Inglês, Educação Física, Logísti- integrador de todos os saberes e capacida- muito completa, de grande exigência para
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ca e Abastecimento, Ambiente e Limitação des desenvolvidos ao longo do curso, man- os formandos que os frequentam, com uma
de Avarias, às quais se somam disciplinas tendo uma estreita ligação com os contextos elevada componente teórica, sem descurar
de componente militar-naval como Mari- de trabalho. Reveste a forma de estudo ou a prática dos conhecimentos adquiridos,
nharia, Navegação, Organização, Lideran- projecto pessoal, o qual deve ser estruturan- habilitando os formandos técnica e profis-
ça e Regulamentos e Infantaria. te do futuro profissional do formando e cen- sionalmente para o desempenho das fun-
Formação Técnica, Tecnológica e Prática trado em temas e problemas perspectivados ções inerentes à classe, mas também com os
– À semelhança da anterior, esta formação põe este, devendo ser investidos saberes e conhecimentos e valências para o ingresso
existe também nos três anos lectivos, com competências adquiridos e desenvolvidos na categoria de Sargento.
módulos/disciplinas distintas e específicas no quadro da formação. Apesar de a implementação do Siste-
da classe, de onde se salientam: Para a sua realização, o aluno formaliza ma de Formação Profissional da Marinha
Para a classe de MQ: as disciplinas de uma proposta de PAP, até ao final do 1º mês (SFPM) ter implicado a recente revisão da
Desenho Técnico, Navios e Sistemas Auxi- de formação (do 3º ano lectivo), ao Chefe do documentação destes cursos, as actuais
liares, Tecnologia Metalomecânica, Moto- Departamento, que após aprovação designa mudanças que a Marinha atravessa, com
res e Turbinas de Gás, Práticas Oficinais e um oficial tutor. Posteriormente inicia-se a a aquisição e alienação de meios, novos
Sistemas de vapor. fase de concepção e desenvolvimento da PAP, equipamentos, sensores e sistemas de ar-
Para a classe de ET: as disciplinas de Tec- à qual são atribuídos 120 tempos lectivos no mas, levam à necessidade de se proceder,
nologia Aplicada, Sistemas Digitais, Elec- final do curso. A PAP será apresentada peran- novamente e a curto prazo, à alteração dos
trónica, Sistemas de Controlo, Circuitos Es- te um júri previamente constituído, presidido conteúdos programáticos destes cursos, de
modo a adequar a formação às (novas) ne-
TABELA 2 – ESTRUTURA CURRICULAR E DISCIPLINAS CONSTITUINTES DO CFS ET cessidades de Marinha.
Ano Formação Científica Formação sócio cultural Formação Técnica, Tecnológica e Prática Z
Português (Colaboração da ETNA)
Física
Inglês I
Matemática
Integração I Tecnologia Aplicada I Errata.: Na R.A. Nº409, no quadro com a
Informática
Marinharia; Navegação; Trabalhos oficinais; Bobinagem; identificação das classes Homónimas do ar-
Tecnologias Organização e Regulamentos; Técnicas de medida I; Minisoldadura tigo designado “Categoria de Sargentos”, foi
1º Informação; Logística e Abastecimento;
Informática Aplicada Ambiente Electrónica I por lapso omitida a classe de Radarista (R).
à Electrónica Sistemas de Controlo
Infantaria I Controlo Analógico; Controlo Digital
Electricidade Educação Física I Notas
Máquinas Eléctricas 1 Normas que regulamentam o concurso de in-
Actividades Circum-escolares
gresso – Despacho ALM CEMA Nº.68/05, de 9 de
Electrónica II Novembro
2 Dos quadros permanentes (QP), Regime de con-
Amplificação de Baixa Frequência;
Circuitos Integrados Lineares e Não trato (RC) ou na situação de reserva e disponibilida-
Lineares; Fontes de Alimentação de (RD)
Inglês II 3 Decreto-Lei nº320-A/2000, de 15 de Dezem-
Sistemas Digitais
Integração II bro, alterado pelo Decreto-Lei nº118/2004, de 21
Sistemas Lógicos; Microprocessadores I; de Maio
2º Infantaria II
Microprocessadores II e III 4 Condições especiais de admissão – Portaria
Educação Física II Tecnologia Aplicada II 417/2002, de 19 de Abril
Actividades Circum-escolares 5
Técnicas de Medida II; Hardware; Desde que tenha cumprido 12 meses de serviço
Desenho Assistido por Computador em RC à data do início do CFS
6 No dia 31 de Dezembro do ano de início do
Sistemas de Transmissão/Recepção I curso
Sistemas de Transmissão/Recepção II 7 Para os candidatos que se encontrem em RD, após
Circuitos Especiais prestação de serviço em RC na Marinha, não deverão
Fase Comum Compatibilidade Electromagnética ter idade superior a 23 anos, sendo abatido o tempo de
serviço militar efectivo à idade cronológica.
Integração III Microondas 8
Portaria nº347/93 de 24 de Março, Despacho nor-
Infantaria III Optoelectrónicos mativo nº190/93 com a alteração introduzida pelo
3º Educação Física III Despacho Normativo nº56/97 de 25 de Agosto.
Actividades Circum-escolares Equipamentos I – conforme o ramo 9 Existente apenas no 1º Ano
Fase Específica * Equipamentos II – conforme o ramo 10 Comunicações (ETC), Artilharia (ETA), Armas Sub-
Equipamentos III – conforme o ramo
marinas (ETS) e Informações de Combate (ETI)
11 Regulada pelas normas constantes do despacho
PAP do ALM CEMA, nº 69/04 de 20 de Outubro de 2004
Estágio e Regulamento Interno da PAP do Comte da ETNA de
* Fase específica para cada um dos ramos – ETA; ETS; ETI; ETC 14 de Junho de 2005
REVISTA DA ARMADA U DEZEMBRO 2007 15