Page 163 - Revista da Armada

Um dia com…
Um dia com…

O Centro Naval de Ensino a Distância - CNED

No Ensino a Distância (EAD) são, do das linhas de resposta, à inserção de desta- Neste processo de preparação dos Manuais
claro, as “Distâncias” entre duas von- ques (com este exacto tipo de fundo) de tabelas, tem-se sempre presente, para além do facto de
tades o que marca a diferença. Uma, o gráficos, imagens, ícones, etc. que, tornando a o aluno ser um adulto desabituado de estudar,
leitura mais agradável, permitam uma melhor o cenário mais desfavorável em que poderá
CNED, estruturada, lança, sobre as la- apreensão das matérias a estudar e que uma pa- estar circunscrito, um navio de guerra a na-
cunas do conhecimento, pontes em di- dronização de todos os manuais, já a decorrer, vegar, tenha-se presente o balanço, a somar à
recção a outras que, despertas, vai mo- irá facilitar ainda mais. exiguidade do espaço, ao ruído… aos quartos
tivando até que reapetrechadas possam Também a capa, a ficha técnica, a folha de nocturnos!
Daí resulta a abordagem gradativa dum en-
autonomamente repensar o seu próprio rosto, os separadores (com os objectivos de cada sino que o estimule a “perguntar a distância”,
“Tema”), a indicação de actividades e exercí-
caminho para os novos horizontes que cios (com soluções no fim), bem como uma respeitando o seu ritmo mas sem o deixar afas-
se lhes abrirão. prova modelo, a bibliografia a consultar e ou- tar-se do «contrato» que poderá ser revisto para
tros pormenores que incluem um inquérito ao que o êxito da sua Aprendizagem não deixe de
quelas distâncias, além de académicas, próprio manual e até, parcelarmente, por “blo- ficar ao seu alcance.
psicológicas, etárias, sociais… são, ine- cos”, completam esta fase a que se segue uma Para o contínuo aperfeiçoamento de cada
Aquivocamente, de ordem temporal e primeira impressão provisória. Manual serão porém os alunos, pelos inqué-
física e todas têm de ser ven- ritos respondidos, pelos seus
cidas… para se cumprir, no comentários expontâneos e,
caso, o currículo do Secundá- sobretudo, pelos resultados da
rio, definido pelo Ministério sua própria evolução, quem
da Educação. acaba por dar o mais precioso
Inscrito o aluno - vimos, contributo.
hoje mesmo, um sargento aju- Neste GD são também con-
dante na Reserva, com o curso cebidas as capas dos DVDs/
para sargento chefe a fazê-lo, CDs propostos aos alunos,
mas poderia ser um militar do como meio auxiliar de estudo
activo, da Armada ou doutro e feitas, numa máquina, as
Ramo, ou um civil – sabemos suas reproduções. A etiqueta
que todos terão um tratamen- que era colada, é agora im-
to igual. pressa com tintas especial-
Na posse do «Guia do Alu- mente importadas, surtindo do
no (para o) Ensino Secundário todo um efeito modernamente
Recorrente a Distância», apu- sugestivo.
radas as Equivalências adqui- Expondo o que são as Novas Oportunidades. Aqui é ainda tratada a ima-
ridas (documentais), feita uma Entrevista é-lhe De volta ao Autor para revisão e acerto de gem do CNED e, no que respeita à gestão gráfi-
atribuído um Tutor. Com este, depois de anali- detalhes com a Paginadora procede-se a uma ca, além de outros meios com que se divulgam
sadas as circunstâncias pessoais do aluno, se- segunda impressão, agora quatro exemplares, eventos da Armada, também a do seu site, bem
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rão definidos os objectivos e estabelecido um para a revisão científica deste e de três outros como cartazes, até ao A0 , para o que dispõe
«Contrato» personalizado. professores da Disciplina (um deles, note-se, duma «Plotter».
O curso, devidamente faseado, começará no exterior ao CNED) a que se segue a discussão A Reprografia, sendo tecnologicamente avan-
dia em que receber os primeiros materiais de das “arestas a burilar”, nova paginação e uma çada, é talvez a que, a olhos incautos, menos
apoio, os Manuais referentes aos Módulos, mais primeira impressão na Reprografia. impressiona. Ali os manuais chegam em CD e o
flexíveis do que as anteriores Unidades Capitali- Nesta fase entra no Gabinete de Design (GD) que há a fazer é introduzi-los no computador e
záveis, das Disciplinas por que optou arrancar. que faz as suas propostas e volta à paginação daí “transferi-los” para a impressora, aborrecida
Para cada Disciplina, professores há já longa para, na sua forma definitiva, ser então oficia- coisa de uns quatro longos… minutos!
data no CNED, onde receberam a necessária lizado o seu uso e, a pedido, à sua impressão Quando se acciona a impressora, toda a
Formação em EAD que, certificada pelo Minis- definitiva. “bancada”, uns seis metros de comprimento,
tério da Educação, continua a ser dada a muitos Quanto ao conteúdo, compete ao GD apoiar se anima lá por dentro e as folhas de papel A4
outros vindos do exterior, preparam, nos seus os autores no tratamento das imagens propostas que antes observáramos, passam a tal velocida-
computadores, os Manuais que antes de che- ou na selecção das que acompanharão os tex- de que mais parecem um rolo de papel contí-
garem às mãos dos alunos, são sujeitos a uma tos e que num relance dizem o que mil palavras nuo. No fim, como aconteceu com o Manual
rigorosa triagem. não descrevem. E porque assim é, a tal tarefa de de «Economia – C» recolhe-se um livro, até 250
Depois, o ainda projecto passa, já com in- padronização dos logotipos que cada professor páginas (125 folhas), devidamente encaderna-
dicações úteis (divisão por temas e conceitos e adoptava, está a ser repensada de modo a que do, capa, contracapa e lombada, em pouco
respectivos destaques) do Autor/a, ao Paginador, seja mais imediata a sua interpretação e espon- mais de… dois minutos. E pode satisfazer-se,
no caso uma senhora, que lhe dá um primeiro tânea a decorrente reacção. de uma assentada, uma encomenda até duzen-
tratamento gráfico. Este vai desde o alinhamen- A intervenção deste Gabinete passa ainda tos livros destes!
to (à esquerda, como aqui, para evitar os espa- pela concepção da Capa e, sempre que ne- Aí, para lá de uma linha de secretárias, outra
çamentos excessivos ou “dentes de cavalo”) ao cessário e financeiramente possível, agora que “bancada” semelhante é a impressora a cores,
tipo e dimensão da letra (Verdana, como neste há meios técnicos, pela mais apelativa impres- naturalmente mais lenta, mas, ainda assim, mui-
parágrafo), ao número de espaços verticais entre são a cores desta e do que, no seu interior se to rápida. Em função do material colorido, um
títulos, subtítulos, parágrafos e linhas, ao traça- justificar. livro de igual tamanho, cerca de quinze minutos
REVISTA DA ARMADA U MAIO 2009 17